Présentation de l’éditeur Parmi les termes qui qualifient le magicien, on retrouve ceux d’illusionniste, parfois d’escamoteur, mais également de prestidigitateur. Ce dernier terme, formé à partir des mots latins presti (agilité) et digitus (les doigts) est apparu au XIXe siècle sous l’impulsion d’un artiste du nom de Jules de Rovère. Très ... [ Continuer la lecture ]
Fred SHARP
Comment êtes-vous entré dans la magie ? À quand remonte votre premier déclic ? Je pense que mon premier déclic remonte à l’école primaire. Un magicien était venu présenter un spectacle dans notre école, et un moment m’a particulièrement marqué : la directrice, qui m’impressionnait beaucoup à l’époque, avait participé à une illusion utilisant une scie sauteuse Black ... [ Continuer la lecture ]
Alice PAILHÈS
Vous êtes une des rares chercheuses au monde spécialisée dans la psychologie de la magie. Vos travaux ont été publiés dans des revues académiques et relayés par des médias internationaux. Parlez-nous de vos recherches. Mes recherches ont contribué à ouvrir la voie à l'étude scientifique des techniques de contrôle de l'esprit utilisées par les magiciens. Plus ... [ Continuer la lecture ]
LA BAGUETTE MAGIQUE / Bar à cocktails immersif
Présentez-nous votre équipe. Quels sont les rôles de chacun ? Paulin Nectoux : Andrea Genzel, baguette de chef d’orchestre, Hugo Bauguil (Ugo avec un H), à la baguette de la programmation artistique, et moi-même, Paulin Nectoux (Paulin & ses Atebas) la baguette de la communication. L’équipe autour de La Baguette Magique se divise en deux, entre la conception et ... [ Continuer la lecture ]
Carte blanche à Yann FRISCH / Cie L’Absente
Avec : Yann Frisch, Mario Lopez et Chloé Vivarès Ne pouvant donner sa représentation du Syndrome de Cassandre, à cause d’une scène non adaptée logistiquement, Yann Frisch a proposé à Marie Alison, la directrice du théâtre du Rempart une formule plus légère sous la forme d’un « cabaret magique ». Habitué du fait avec la compagnie 14:20, l’artiste multi primé a donc eu ... [ Continuer la lecture ]
