Texte : William Shakespeare. Nouvelle traduction : François Regnault. Version scénique et mise en scène : Emmanuel Demarcy-Mota. Assistanat à la mise en scène : Julie Peigne, assistée de Judith Gottesman. Scénographie : Natacha le Guen de Kerneizon, Emmanuel Demarcy-Mota. Lumières : Christophe Lemaire, assisté de Thomas Falinower. Costumes : ... [ Continuer la lecture ]
Résultats de la recherche pour : LE ROY
PAULO
Comment êtes-vous entré dans la magie ? En 2010, Je travaillais dans un hôtel dans le sud de la France et chaque week-end, un ami de la serveuse qui était magicien venait passer deux jours avec elle. En attendant que sa copine termine le service du soir, il me faisait des tours avec des cartes, des pièces, des billets, et moi je ne connaissais rien à tout ça et j'étais ... [ Continuer la lecture ]
Erik TAIT
Comment êtes-vous entré dans la magie ? À quand remonte votre premier déclic ? Quand j'étais enfant, on m'a offert des kits de magie pour lesquels j'ai toujours eu un intérêt particulier. Mon premier tour était probablement une routine de gobelets que mon père m'avait achetés au magasin Magic Masters à Atlanta, en Géorgie. Je ne me suis sérieusement lancé dans la ... [ Continuer la lecture ]
Les cartes ESP
Présentation de l’éditeur Les cartes ESP (Extra Sensory Perception), appelées également cartes Zener, ont été développées dans les années 1930 par le psychologue Karl Zener pour être utilisées par son collègue Joseph Banks Rhine dans des expériences de parapsychologie (perception extra-sensorielle et télépathie) à l’Université de Duke aux USA. Devant le manque de ... [ Continuer la lecture ]
Alexis DE LA FUENTE
Comment êtes-vous entré dans la magie ? À quand remonte votre premier déclic ? J’ai commencé la magie de manière assez classique, je regardais l’émission Le Plus Grand Cabaret du monde avec mes grands-parents et les passages de Bernard Bilis me fascinaient. Et même si les numéros de scène étaient incompréhensibles, la dextérité et le talent de Bernard ont réveillé en moi ... [ Continuer la lecture ]
