Genèse et visite de l’exposition par Frédéric Dautigny de la compagnie Atomik Family Apparues dès les origines de l’art, les figures de l’étrange et de la monstruosité ont composé un répertoire inépuisable riche de significations et de magie. Barnum les a rendus célèbres mais elles existaient depuis longtemps. C’est normalement sous de petits chapiteaux appelé « ... [ Continuer la lecture ]
Reflet dans un diamant mort
Après les gialli postmodernes Amer (2010) et L'Étrange Couleur des larmes de ton corps (2013), le western contemporain Laissez bronzer les cadavres (2017), le quatrième film du duo français Cattet / Forzani est une subjuguante attraction qui s’attaque à un nouveau genre : le film d’espionnage. Un mélange de James Bond, OSS 117, Irma Vep, Les Vampires, Fantômas et ... [ Continuer la lecture ]
Michael CLAXTON
Quel est votre parcours professionnel ? Je suis professeur d'anglais à l'Université Harding dans l’Arkansas, où j'enseigne l'écriture, la composition et la littérature (britannique, mondiale et Shakespeare) depuis 2003. J'aime aider les jeunes à améliorer leur écriture et à approfondir leur appréciation des classiques du monde entier. Comment êtes-vous entré dans la ... [ Continuer la lecture ]
Robin GEYER
Comment êtes-vous entré dans la magie ? À quand remonte votre premier déclic ? Depuis l’enfance, j’ai toujours rêvé de devenir un super-héros. Ma première rencontre concrète avec la magie remonte à l’âge de sept ans, dans mon petit village de Côte-d’Or, en Bourgogne. C’était lors d’un stage d’initiation aux arts du cirque avec le magicien Alban William. Un vrai ... [ Continuer la lecture ]
De Là-Bas / Cie L’Œil ivre
Conception, interprétation, scénographie : Romain Bertet. Composition musicale et régie son : Marc Baron. Manipulation de l’argile, scénographie : Barbu Bejan. Création lumière : Gilbert Guillaumond, Charles Périchaud. Régie : Charles Périchaud. Création : avril 2016. Dans le cadre du festival Théâtre en mai, le Consortium Museum, centre d’art contemporain dijonnais, ... [ Continuer la lecture ]
